教えることの難しさを教えてくれた小学１年生のN君へ
私は、大学時代に、野球を教えるコーチングのアルバイトをしていた。
私は、野球に関して、プロにはなれなかったが、それなりの実績を経験しているので、
自信満々でバイト初日を迎えたのを覚えている。
アルバイトの内容を簡単に説明しておくと、
1.生徒にバッティングセンターに来てもらう
2.準備体操,トレーニング
3.バッティングマシーンを使用し、課題を克服する
4.フィールドバックを行う
を月に１回１時間行う。
生徒は、小学生１年生から６年生がメインで、中学３年生もいたりした。
このアルバイトで私は、
自信満々かつ自分の得意分野の「野球」で全く通用しないという現実に遭遇した。
この現実をプレゼントしてくれたのは、
私の一番最初の生徒である、野球を始めたばかりの小学１年生のN君だった。
今でも忘れることができない初めての指導は、ほろ苦いものになった。
N君のスイングを見て、私は
「トップを下げないでみよっか」と言ったんだ。
(野球の専門用語。野球経験者であれば、通常通じる言葉。)
すると、N君は、
「？？？こやまコーチ…トップって何？」とポカンとしたんだ。
一瞬の沈黙。
N君は、？？？という困惑した表情を浮かべ、私の目をキョトンと見る。
私は、「トップというのはね…」
と説明をしてみた。
すると、
「こやまコーチ、どうやったら、できるの？」
(訳:どうやったら、トップを下げないようにできるの？)
とN君は聞く。
この質問は３回続き、
私はお手本を見せることにした。
さあ、完璧でわかりやすいお手本(?)を見せたから真似してもらおうとする。
すると、
「できないよ？」
「なんで僕はできないの？」
と言い、ワンワン泣き出してしまったのだ。
私は、猛省した。
もちろん小学生１年生で初心者だとしても、
「野球」という共通言語を持つ私とN君。
私は、必死に伝えたけど、伝わっていなかったことに気づいた。
私は、N君に、
伝えることよりも、伝わることが大事ということを気づかさせてもらったんだ。
この経験は、私の指導法に劇的な変化をもたらすことになった。
私の従来の教え方は、自分勝手、怠慢と言わざるを得ないものだと認識を改めた。
思い返して見ると、私は、野球部時代に、後輩にバッティングの指導をするのが好きだった。
当時は、私に教えを乞う後輩もいて、自分が「教える」ことが得意だと思い込んでいたようだ。
もちろん、同じ野球部に所属し、同じ指導者から野球を学んだ環境の上では、
私が後輩に野球を教えることは、力を発揮したのかもしれない。
(実際に、私の指導により試合で結果を出し、感謝された経験が複数回ある)
しかし、環境が違うどころか、野球の経験も雲泥の差という状況の中では、
「教える」ことが、「押しつけ」になり兼ねないなと知ることができた。
もしかしたら、私がN君に初めてしたのは「教える」より、「押しつけ」に近かったかもしれない。
私自身、猛省し、指導メニューを工夫した。
「小学生・指導法・よくわかる」
「コーチング・小学生・理解」
「伝わる・伝える」
様々なワードで検索をした。
実際の指導時には、
下半身の力が重要だということを伝えるために、
足に風船を挟んで、バットを振ってもらった。
すると、
「大事なのは足だ」
と伝わるようになった。
どうしても、「毎日練習をしないといけない」と思い義務化されると、
モチベーションが下がる。
「練習は楽しいものだ」と思ってもらうために、野球以外のスポーツから知恵を借りた。
サッカーボールを使用した時もあれば、バトミントンの羽根を使用した時もあった。
この練習法がN君には肌に合っていた。
数ヶ月後、N君のお母さんから、
「古山コーチと一緒に野球をするのが大好きで、食卓で古山コーチの話をしているんですよ。
明日も、古山コーチのボールをホームラン打つんだって(笑)
この前なんか、寝言で、
『やったー。ホームラン打てた』って言ってましたよ」
と琴線に触れる言葉を頂戴した。
この数ヶ月後、
N君が試合に出るということで、ワクワクドキドキしながら試合に見に行った。
N君が打席に入ると、
息を吸うことを忘れ、固くこぶしを握っていた。
今でも鮮明に覚えている。
１球もバットを振らずに追い込まれたN君。
最後の最後でバットを振ると、
ボールがセンターに飛んでいった。
N君は、ブカブカで汚れ１つないユニホームで１塁ベースに駆け込んだんだ。
１塁ベースから、私に向けられたガッツポーズ。
N君からは直接、「ありがとう」とは言ってもらったことはなかったけど、
私には十分すぎるくらい伝わったんだ。
教えているようで、実は、教えられていたんだね。
教えることの難しさを教えてくれた小学生１年生のN君へ
N君のおかげで、ますます野球が好きになったよ。
私自身、教えることが好きだということも気づかせてくれた。
伝えることよりも、伝わることの重要性を教えてくれてありがとう。
ヒットを打った日に見せてもらった小さな手には、
固い豆の上に、新しい豆ができていたの気づいていたよ。
私が打たせたヒットじゃない。
N君の努力のヒットだったんだね。
いつか東京ドームに、君を応援しに行きます。
いつもあなたに支えられています。
…古山有則
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いつもあなたに支えられております。
以上です。
古山有則
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